Stikkordarkiv: forskning

Betydning av lesing – fra barnehage til universitet

25.april 2017 holdt professor Thomas Nordahl fra Høgskolen i Innlandet foredraget Betydning av lesing – fra barnehage til universitet på Nordnorsk skolebibliotekseminar 2017. Presentasjonen fra foredraget kan du laste ned her: Betydning av lesing.Bodø.25.04.17 Var du usikker på om det er viktig at ungene mestrer lesingen tidlig? Vel – den usikkerheten forsvant etter å ha hørt Nordahl snakke … Fortsett å lese Betydning av lesing – fra barnehage til universitet

Endelig: Louise Limberg

Skolbibliotekets roller i förändrade landskap ved Louise Limberg, seniorprofessor i biblioteks- og informasjonsvitenskap ved Høgskolan i Borås Liveblogging fra KRUTT Limberg (….el al) ga ut bok 2013 med tittelen «Skolbibliotekets roller i förändrade landskap» Hva kjennetegner skolebibliotek, og hva består forandringene av? I Sverige – som i Norge – er det store variasjoner mht kvaliteten på skolebibliotekene. … Fortsett å lese Endelig: Louise Limberg